Игры в песок позитивно влияет на эмоциональное самочувствие детей, снижают уровень тревожности, агрессивности, нормализацию его социального поведения, коррекцию детско-родительских отношений, создают ребёнку обстановку внешней безопасности, внутренней защищённости, оказание ему максимальной поддержки.
Во время занятий, наряду с развитием тактильно-кинестетической чувствительности и мелкой моторики рук, ребенок учится прислушиваться к себе и проговаривать свои ощущения. А это способствует развитию речи, произвольного внимания и памяти, что очень важно для детей с нарушениями речи. Но главное - ребенок получает первый опыт рефлексии (самоанализа), учится понимать себя и других. Так закладывается база для дальнейшего формирования навыков позитивной коммуникации.