Формирование творческой личности – одна из наиболее важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Наиболее эффективное средство для этого – изобразительная деятельность. Занятия по рисованию способствуют всестороннему развитию личности.
Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического воспитания, так как оно связано с самостоятельной практической и творческой деятельностью ребенка. В процессе рисования у ребенка совершенствуются наблюдательность и эстетическое восприятие, художественный вкус и творческие способности. Рисуя, ребенок формирует и развивает у себя определенные способности: зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаза и руки, владение кистью руки.
Систематическое овладение всеми необходимыми средствами и способами деятельности обеспечивает детям радость творчества и их всестороннее развитие (эстетическое, интеллектуальное, нравственно-трудовое, физическое).
Программа рассчитана на детей 6-10 лет, ориентирована на проявление и развитие творческих способностей каждого.
Дополнительная общеразвивающая программа относится к художественной направленности и имеет стартовый уровень сложности.
Данная программа включают в себя разные виды изобразительного искусства, их основополагающих принципах, о разных техниках и технологиях, применяемых в изобразительном искусстве, так и развитие воображения, расширение художественно-эстетического кругозора, освоение изобразительных операций и манипуляций с использованием различных материалов и инструментов. Программа знакомит с достижениями мировой художественной культуры, формирование представлений о разных видах изобразительного искусства.