Занимательные финансы

Культуру общения с финансами стоит прививать уже в дошкольном возрасте так же как нравственность, как правила этикета, следовать которым приходится всю жизнь.В программе сделан акцент на нравственные стороны, необходимые для финансового воспитания: уважение к своему и чужому труду, честность, справедливость, бережливость, ответственность, заботливость, чувство долга, взаимопомощь и поддержка в противовес безответственности, неряшливости, вседозволенности, эгоизму, стремлению к наживе любой ценой и пр.

Следует понимать, что формируется не финансовая грамотность, а финансовая культура ребенка, т.е. закладываются индивидуальные особенности восприятия финансового мира.

Учитывая возраст воспитанников, при реализации программы используются формы и методы, которые позволяют детям стать активными участниками учебного процесса (игры, сказки, мини – спектакли, творческие занятия, загадки, ситуационные задачки и пр.)

преподаватели

Педагоги старших групп:

· «Фантазеры», воспитатель: Шильникова Айнагул Курмамбаевна;

· «Колокольчики», воспитатель: Гуркина Роза Якубовна;

· «Колобки», воспитатель: Кривоносова Наталья Владимировна.

Педагоги подготовительных групп:

· «Веснушки», воспитатель: Сивонкина Елена Геннадьевна;

· «Непоседы», воспитатель: Филипенко Валентина Викторовна;

· «Почемучки»; воспитатель: Шаменкова Галина Викторовна.

Содержание программы

Программа реализуется в течение учебного года (с 01.09.по 31.05), состоит из 7 тем.

Три первые темы реализуются в старшей группе, последующие четыре темы в подготовительной группе.

В связи с тем, что в 2021-2022 учебном году Программа реализуется впервые, подготовительная группа осваивает все семь тем.

Темы реализуются в процессе НОД, режимных моментов, самостоятельной детской деятельности, каждая неделя чередуется:

- 1 раз в неделю утро (Рассуждаем и решаем)

- 1 раз в неделю вечер (Читаем и обсуждаем; Играем вместе)

- 1 раз в неделю НОД (занятия из Методических рекомендаций), старшая группа 25 минут, подготовительная группа 30 минут.

-1 раз в неделю - мини-спектакль, как итоговое мероприятие.

Цели программы

Формирование финансовой культуры и азов финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.

Результат программы

1. Требования к знаниям и умениям:

• освоить начальные навыки обращения с деньгами, осознать необходимость грамотно и бережливо относиться к ним;

• уметь принимать свои первые финансовые решения относительно расходов и трат, соотносить понятия хочу и могу;

• знать, что деньги зарабатываются трудом, являются мерой оценки труда, универсальным средством обмена;

• уметь ценить результаты труда, уметь делиться и отдавать;

• освоить начальные навыки планирования: интересно и с пользой использовать свободное время, принадлежащие ребенку вещи (игрушки, канцтовары и др.), денежные средства и пр.

2. Компетенции и личностные качества:

• разбираться в значении основных экономически и финансовых понятий;

• четко осознавать, что труд – основа жизни, любой труд – это хорошо, плохо – сидеть без дела;

• понимать, что бережливость и экономия – это разумное отношение к расходам (они не бессмысленны, а направлены на достижение конкретных целей), в случае острой необходимости прийти на помощь ближнему, делиться своими сбережениями, порой абсолютно бескорыстно;

• осознавать необходимость выделения главного (умение видеть преимущества того или предмета, действия).

3. Личностные, метапредметные и предметные результаты:

• понимать, что тратить можно мудро, с пользой для себя, а можно напрасно, без толку, бесполезно, бессмысленно.

Особые условия проведения

Согласно возрастным особенностям.

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение изучения основ финансовой грамотности осуществляется в соответствии с требованиями:

- санитарно-эпидемиологических норм (требования к освещению, воздушнотепловому режиму, средствам обучения, учебному оборудованию, оборудование в групповых комнатах и т.д.);

- пожарной и электробезопасности;

- охраны здоровья воспитанников и охраны труда работников МБДОУ, осуществляющих образовательную деятельность.

Занятия данного кружка проводятся в групповых.

В соответствии с Программой в группах имеются игры пособия для детей старшего дошкольного возраста. Для занятий театрализованной деятельностью имеется музыкальный зал.

Система дополнительного образования Московской области