Содержание обучения, представленное в программе курса «Программируем на Python», позволяет вести обучение школьников в режиме актуального познания. Практическая направленность курса на создание внешних образовательных продуктов — блок-схем, алгоритмов, программ — способствует выявлению фактов, которые невозможно объяснить на основе имеющихся у школьников знаний. Возникающие при этом познавательные переживания обусловливают сознательное отношение к изучению основных теоретических положений информатики.
Проявления трудолюбия, целеустремленности, возникающие при воплощении замыслов учащихся в рамках курса «Программируем на Python», стимулируют развитие индивидуально-личностных качеств школьников.