Данная программа является комплексной и включает в себя приемы и методы, а также содержание таких образовательных дисциплин как «детский танец», «гимнастика», «ритмика», «народно-сценический танец».
Важной частью программы является подготовка номеров к концертам и непосредственно концертные выступления в составе ансамбля «Гармония». «Ансамбль – значит вместе», - И. Моисеев. Ансамбль – это лучшая школа коллективной деятельности (коллективного творчества). Главная задача каждого участника ансамбля - научиться, став частью общего, сохранять свою творческую индивидуальность. А задача педагога – помочь ему в этом. Участвуя в работе ансамбля, ребенок может научиться передавать языком танца многообразие чувств и эмоций, реализовать свой творческий потенциал, применять на практике полученные знания и приобретенные умения и навыки (демонстрировать степень освоения программы), приобрести сценический опыт. Регулярное участие в концертной деятельности придает обучающимся уверенности, снижает тревожность, помогает повысить самооценку и эмоциональную устойчивость, что является хорошей психологической подготовкой к различным жизненным ситуациям (экзамены и т.п.).
Программа учитывает индивидуальные возможности каждого ребенка: возрастные психолого-педагогические характеристики, психофизиологические особенности, состояние здоровья и иные медико-психолого-педагогические параметры. Настоящая программа отражает разнообразие специальных упражнений для выработки большого числа специальных, все усложняющихся двигательных навыков, а также предоставляет возможность индивидуального подхода к каждому обучающемуся.
Педагог в работе учитывает, что большинство упражнений предназначаются для исполнения всеми детьми. Однако, наиболее сложные элементы могут исполняться конкретным ребенком в своем темпе или с неполной амплитудой. Следовательно, педагог может устанавливать степень завершенности работы по освоению программы индивидуально для каждого обучающегося.