Школьный музей "Боевой Славы". Группа № 2

  Цели программы:

•        Сохранение исторической памяти и наследия, развитие интереса к истории своей страны, школы.

•        Воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма и гражданственности, ответственного отношения к культурно-историческому наследию своей страны.

•        Развитие мотивации личности к познанию важнейших духовно-нравственных ценностей человечества через изучение истории своей родины.

•        Укрепление нравственных позиций учащихся, чувства собственного достоинства, гордости за свою школу, свою малую родину, за свою Отчизну. 

Основные задачи:

1. Провести поисковую работу в целях пополнения фонда школьного музея

2. Помочь детям раскрыть свои способности, реализовать их в различных видах исследовательской деятельности.

3. Воспитывать культуру общения с людьми старшего поколения.

4. Вести поисковую работу по изучению жизни и деятельности учителей школы и выпускников. 

5. На базе музея проводить уроки воинской славы, уроки мира, уроки мужества посвященные героической борьбе русского народа.

6. Приобщать учащихся к общественно-полезной работе, развивать деятельность по охране памятников истории и культуры. Развивать информационно-коммуникативные способности учащихся, воспитывать толерантность по отношению к другим людям.

 

Принципы работы школьного музея.

Существующая практика музейного дела предполагает необходимость соблюдения в данном виде деятельности следующих принципов:

•        Свобода выбора детьми направления своей деятельности в музее на основе своих интересов и потенциальных возможностей;

 

Планируемые результаты:

Для музея

•         Оптимизация деятельности музея в русле программы воспитания и социализации;

•         Совершенствование содержания деятельности музея;

•         Рост профессионального мастерства юных экскурсоводов;

•         Укрепление материальной базы музея.

Для учащихся

Музейная деятельность способствует приобретению у учащихся новых компетенций:

•         Исследовательских (умение самостоятельно найти недостающую информацию в информационном поле; умение запросить недостающую информацию у специалиста; умение находить несколько вариантов решения проблемы, умение использовать моделирование, реальный и мыслительный эксперименты, наблюдение, работа с первоисточниками, умение адекватно осуществлять самооценку и самоконтроль);

•         Менеджерские (умение ставить цель, умение планировать деятельность, время, ресурсы, умение принимать решение и прогнозировать их последствия, навыки исследования собственной деятельности, навыки саморегуляции и деятельности);

•         Коммуникативные (умение инициировать взаимодействие – вступать в диалог, задавать вопросы, умение вести дискуссию, умение отстаивать свою точку зрения, умение находить компромисс, навыки интервьюирования, устного опроса);

•         Презентационные (навыки монологической речи, умение уверенно держаться во время выступления, умение использовать различные средства наглядности при выступлении, умение отвечать на незапланированные вопросы)

Содержание программы.

Работу школьного музея Боевой Славы в 2020-2021 учебном году направить на достойную встречу 76-летия Великой Победы. Особое внимание следует уделить 80-летию начало Вов. В связи с этим провести следующие мероприятия :

- Всероссийский Урок Победы.

-Уроки воинской славы, посвящённые нашим землякам –участникам битвы на Курской дуге, в битве за Москву, в Сталинградской битве, снятию блокады Ленинграда, героическим подвигам женщин  и детей в годы Великой Отечественной войны, ,76-летию  Великой Победы, 80-летию начала Великой отечественной войны.

-   Уроки мужества «Герои не умирают».

-Конференцию «Пушкинский район в годы ВОВ».

-Экскурсии в музее «Наши земляки дорогами Великой Отечественной войны»,

-Встречи с детьми ВОВ, с  работниками тыла.

-Конкурсы рисунков, плакатов, стихов, песен, Вов.

 -Принять участие в акциях «Свеча Памяти», «Бессмертный полк».