Графический дизайн - ДНК им. А.М.Исаева

Предметные результаты

Обучающийся знает:

•             круг возможностей и задач современной графики;

•             основы визуальной коммуникации;

•             основы композиции;

•             приемы работы в графических редакторах: Corel Draw, Adobe Illustrator, Adobe Photoshop;

Умеет:

•             рисовать в векторной и растровой среде, в Corel Draw, Adobe Illustrator, Adobe Photoshop;

•             обрабатывать изображения, нарисованные от руки, превращать их в цветные иллюстрации;

•             работать с палитрами;

•             создавать и преобразовывать объекты в векторной среде;

•             грамотно применять и оформлять текст;

•             работать с растровыми изображениями создавая коллажи;

•             работать с растровыми изображениями применяя фильтры и эффекты;

•             создавать иллюстрации в разных стилях и жанрах.

Личностные результаты

•             развитие творческих способностей обучающегося;

•             развитие аккуратности и трудолюбия;

•             развитие интереса к творческой и проектной деятельности;

•             развитие любознательности, сообразительности при выполнении разнообразных заданий проблемного и эвристического характера;

•             развитие внимательности, настойчивости, целеустремлённости, умения преодолевать трудности;

•             развитие самостоятельности суждений, независимости и нестандартности мышления;

Метапредметные результаты:

•             умение ставить цель (создание творческой работы), планировать достижение этой цели;

•             умение планировать последовательность шагов алгоритма для достижения цели;

•             умение осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результатам работы;

•             способность проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве;

•             умение осваивать способы решения проблем творческого характера в жизненных ситуациях;

•             умение оценивать получающийся творческий продукт и соотносить его с изначальным замыслом, выполнять по необходимости коррекции либо продукта, либо замысла.

•             Развитие умения излагать мысли в чёткой логической последовательности и отстаивать свою точку зрения;