Журналистика выступает как педагогическое средство, которое развивает у подростков интеллект и эрудицию, эмоционально-волевую сферу, формирует активную жизненную позицию, заставляет задуматься над нравственными проблемами, поступками, правильно их определять, реагировать на них, призывает к ответственности, дисциплинирует, обязывает быть честными, добропорядочными гражданами. Деятельность обучающихся в рамках реализации данной программы, направлена не только на совершенствование основных видов речевой деятельности и развитие творческих способностей воспитанников 11-16 лет, но и на создание «продукта», имеющего значимость для других. Умения и навыки, сформированные в ходе реализации программы, используются в практической деятельности: в выпуске информационных, тематических газет, на учебных занятиях, публичных выступлениях.