Технический дизайн

Программа делает акцент на предоставление обучаемым свободы выбора и самостоятельность в большей или меньшей степени в его деятельности. Осуществляя выбор, обучающийся реализует позицию субъекта, идя к результату от внутреннего побуждения, а не от внешнего воздействия.Программа способствует формированию у детей устойчивости замысла, пробуждению чувства творческого удовлетворения («я»- декоратор, «я»- архитектор), оказывает помощь в умении планировать результат.