Программа построена с учётом возрастных возможностей детей 5-7 лет. Детям не только сообщаются готовые знания, но и ставятся проблемные ситуации, в разрешении которых они сами делают открытия, узнают что-то новое и используют полученные знания и умения. Такой подход позволяет обеспечить преемственность между дошкольным этапом и начальной школой, как на уровне содержания, так и на уровне технологии.
Пространство занятий готовит малыша к общению в школьном коллективе, учит доказывать свою точку зрения, с одной стороны, а с другой - быть терпеливыми и мудрыми с окружающими людьми. Занятия проходят в комфортной атмосфере, в которой педагог находит индивидуальный подход к каждому ребёнку, помогая развить ему творческий потенциал.
преподаватели
- Никулина Людмила Владимировна, воспитатель. Высшая квалификационная категория.
Содержание программы
Содержание программы «Добрый мир» ориентировано на:
- духовно-нравственное развитие и воспитание детей посредством приобщения к традиционным ценностям России, понимания значимости традиционных нравственных идеалов и моральных норм для жизни личности, семьи, общества;
- приобретение культорологических знаний, необходимых для разностороннего развития детей.
Направлено на:
- создание условий для развития личности ребенка;
- развитие мотивации личности ребенка к наблюдению и творчеству;
- обеспечение эмоционального благополучия ребенка;
- приобщение обучающихся к духовно-нравственным ценностям;
- воспитание любви к Родине, семье;
- создание условий для самоанализа, творческой самореализации личности ребенка, его интеграции в системе мировой и отечественной культуры.
Цели программы
Развитие личности ребёнка дошкольного возраста, формирование базовой культуры на основе отечественных традиционных духовных и нравственных ценностей.
Результат программы
В результате работы по этой программе у детей развиваются базовые моральные качества:
а) любовь к людям (сострадание, желание порадовать близких, видение добра в людях, а не их недостатков)
б) стыд (различение в себе добра и зла и т.д)
в) чувство совести (оценка своего поведения и его мотивов)
Материально-техническая база
Занятия проводятся в групповом помещении, которое оборудовано мебелью в соответствии с возрастом детей. Так же в учебном процессе используется наглядный дидактический материал и мультимедийные средства обучения.