Хоровое исполнительство – добрая русская традиция коллективного музицирования. Оно способно воззвать к жизни неуловимые эмоции человека, тончайшие переливы настроении, душевные порывы, эмоциональную напряженность.
Хор в системе общего образования занимает одно из центральных мест в факультативных занятиях «Творческой мастерской». Хоровое пение активизирует слух, укрепляет память, развивает творческие способности благодаря вовлечению каждого ребенка в интересную практическую деятельность.
Хоровое исполнительство несет широкую образовательную функцию. Оно активизирует идеологическую направленность, психическую деятельность, воспитывает память, чувства, вкус, артистичность, выразительность, эмоциональность.
В общеобразовательной школе, хоровой класс создает предпосылки для успешного воспитания слаженного детского коллектива.
Данная образовательная программа рассчитана на обучение детей с 11 летнего возраста до 14 лет. Согласно учебному плану на занятие хорового пения отводится:
- старший хор – 2 часа в неделю,
Общее количество часов в год составляет: старший хор – 72 часа в год в неделю 1 раз по 2 часа.
Одним из действенных средств стимулирования занятий является учет посещаемости, а так же различные формы контроля: проверка знаний хоровых партий в индивидуальном и ансамблевом пении. В оценке учащегося за каждое полугодие должно быть учтено также и его участие в концертах.
Процесс обучения предусматривает следующие виды контроля:
v текущий, проводимый в ходе учебного занятия и закрепляющий получаемые знания, умения, навыки;
v промежуточный, который проводится в определенное время (сдача хоровых партий) и фиксирует результаты учащихся по овладению различными знаниями, умениями, навыками;
Контроль может осуществляться в следующих формах: контрольные уроки, участие в отчетных концертах, конкурсах и фестивалях. Практический выход реализации программы: развитие мотивации личности учащихся к познанию и творчеству, приобщение учащихся к духовным общечеловеческим ценностям, участие детей в концертах и конкурсах.