Играя, познаем себя, стартовый уровень

 Игра является средством развития личности ребенка. В игре эффективнее, чем в других видах деятельности ребенка, развиваются все психические процессы. В игре ребенок черпает образцы для решения новых жизненных задач, возникающих в познании, в труде, в художественном творчестве. Поэтому опора на игру (игровую деятельность, игровые формы, приемы) это важнейший путь включения ребенка и в учебную работу, способ обеспечения эмоционального отклика на воспитательное воздействие и нормальных (без перегрузок) условий жизнедеятельности.