Шахматы Спортика (12-16 лет)

Вводное занятие.

Теория. Содержание и режим занятий. Охрана труда учащихся.

Первое знакомство с Шахматным королевством.

Теория. Из истории шахмат. Возникновение и родина шахмат. Начальные сведения.

Шахматная доска – поле шахматных сражений

Знакомство с основными понятиями: Горизонтали, Вертикали, Диагонали, Центр, фланги.

 Дидактические игры и задания «Горизонталь», "Вертикаль«.

 Шахматные фигуры. Первое знакомство.

«Тронул – ходи!». Белая и черная армии.

Дидактические игры и задания «Волшебный мешочек», «Угадай-ка», «Секретная фигура», «Что общего?», «Большая и маленькая». "Мяч«.

Благородные пешки черно-белой доски.

Теория. «Маленькая да удаленькая. Всю доску прошла – фигуру нашла». Ход пешки, взятие, превращение, сила. «Подножка» (правило взятие на проходе).

Практика. Дидактические игры и задания. «В бой идут одни только пешки». «Игра на уничтожение», "Атака неприятельской фигуры«.

Король – самая важная, главная фигура.Ход Короля. И Король в поле воин (взятие).Дидактические игры и задания

 Ладья.Прямолинейная, бесхитростная. Ход, взятие.Дидактические игры и задания Одна против пешек. Лабиринт. «Захват контрольного поля», «Защита контрольного поля», «Кратчайший путь». Игра «Один в поле воин», «Перехитри часовых», «Сними часовых», "Атака неприятельской фигуры«.

Слон.Ход, взятие. Белопольные и чернопольные слоны. Где сильнее: на краю, в центре, в углу? Легкая и тяжелая фигура. Ладья против слона.

 Дидактические игры и задания «Игра на уничтожение», «Один в поле воин», «Сними часовых», «Лабиринт», «Перехитри часовых», «Кратчайший путь», «Атака неприятельской фигуры», «Двойной удар», «Взятие», «Защита», "Выиграй фигуру«.

 «Могучая фигура» Ферзь.

Теория. «Могучая фигура» Ферзь. Дороги Ферзя. Ход, взятие. Где сильнее? Центр, край, угол. Ферзь против ладьи, слона

Практика. Дидактические игры и задания «Игра на уничтожение», «Сними часовых», «Один в поле воин», «Лабиринт», «Перехитри часовых», «Кратчайший путь», "Захват контрольного поля«.

10. Конь.

«Прыг, скок и вбок». Ход, взятие, сила. Необычный шаг. Ходит буквой «Г» и так и сяк. Игра конем на усеченной доске. Центр, край, угол. Конь против ферзя, ладьи, слона.

Дидактические игры и задания «Игра на уничтожение», «Сними часовых», «Один в поле воин», «Лабиринт», «Перехитри часовых», «Кратчайший путь», "Захват контрольного поля«.

11. Сравнительная характеристика и относительная ценность фигур.

Ценность фигур. Сравнительная сила фигур. Достижение материального перевеса.

 Дидактические игры и задания «Кто сильнее». 

Шах. Понятие о шахе. Защита от шаха.

 Что такое шах. Понятие о шахе. Шах ферзем, ладьёй, слоном, конем, пешкой.

Практика. Дидактические игры и задания «Шах или не шах». Приводится ряд положений, в которых ученики должны определить: стоит ли король под шахом или нет. «Дай шах». Требуется объявить шах неприятельскому королю. «Пять шахов». Каждой из пяти белых фигур нужно объявить шах черному королю. «Защита от шаха». Белый король должен защититься от шаха. «Первый шах». Игра проводится всеми фигурами из начального положения. Выигрывает тот, кто объявит первый шах.

Мат – цель игры.Понятие шахматного термина «мат». Мат цель шахматной игры.

Дидактические игры и задания «Ограниченный король». Решение задач на шахматных листочках "1000 шахматных заданий«.

. Техника матования одинокого короля.

 Две ладьи против короля. Ферзь и ладья против короля. Король и ферзь против короля. Король и ладья против короля.

 Дидактические игры и задания «Шах или мат». Шах или мат черному королю? «Мат или пат». Нужно определить, мат или пат на шахматной доске. "Мат в один ход".

 Ничья.

Варианты ничьей. Пат. Отличие пата от мата. Примеры на пат. Практика. Дидактическое задание "Пат или не пат«.

16. Рокировка.

Длинная и короткая рокировка. Правила рокировки. Практика. Дидактическое задание «Рокировка». Ученики должны определить, можно ли рокировать в тех или иных случаях.

17. Шахматная партия. Начало шахматной партии. Правила и законы дебюта.

 Начало шахматной партии. Самые общие представления о том, как начинать шахматную партию. Правила и законы дебюта. Игра всеми фигурами из начального положения.

18. Короткие шахматные партии.Расстановка фигур перед шахматной партией. Правило: «Ферзь любит свой цвет». Связь между горизонталями, вертикалями, диагоналями и начальным положением фигур.

Дидактические игры и задания на расстановку шахматных фигур в начальную позицию. «Да и нет». 

Занимательные страницы шахмат.Шахматные сказки.Практическая игра всеми фигурами из начального положения. Решение шахматных задач.

Партия мастеров. Психологическая подготовка к соревнованиям. Спортивно-массовые мероприятия.

 

 Участие в соревнованиях и решениях конкурсных задач.