Новизна программы предполагает новые подход в предметном преподавании, технологии, новизну оценки, образовательный процесс построен так, что учащиеся учатся искать и работать как индивидуально, так и коллективно, предлагать и внедрять свои «задумки» и решения, делать индивидуальные и коллективные поделки, используя полученные знания, умения и навыки для проэктирования и изготовления изделий по выбору.
Система дополнительного образования Московской области
Мы используем файлы cookie.
Навигатор дополнительного образования использует cookie (файлы с данными о прошлых посещениях сайта) для ведения статистики и для улучшения работы сайта в соответствии с политикой конфиденциальности: Правила сайта и политика конфиденциальности