ДООП «Изобразительное искусство» (11-17 лет)

Обучение по программе «Изобразительное искусство (модульная)» способствует формированию ключевых компетенций:

· социальной – способности действовать в социуме с учётом позиций других людей;

· коммуникативной – способности вступать в коммуникацию с целью быть понятым;

· предметной – способности анализировать и действовать с позиции отдельных областей человеческих знаний;

· информационной – работать со всеми видами информации;

· автономизационной – способности к саморазвитию, самоопределению, самообразованию, конкурентоспособности;

· продуктивной – способности принимать решения и нести ответственность за них.

Личностных компетенций:

Занятия по данной программе будут способствовать развитию:

· индивидуальных способностей ребёнка,

· познавательной активности;

· эффективного сотрудничества со сверстниками в коллективе;

· самостоятельного применения полученных знаний на практике.

Занятия по данной программе будут способствовать формированию:

· ценностных ориентиров личности,

· навыка выставочной деятельности.

Метапредметными результатами изучения курса является формирование следующих универсальных учебных действий (УУД):

Личностные УУД:

· формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир;

· принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;

· развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;

· личностное, профессиональное, жизненное самоопределение старших школьников;

Познавательные УУД:

· самостоятельно выделять и формулировать познавательной цели;

· находить необходимую информацию;

· строить логическое рассуждение при работе над художественным образом;

Регулятивные УУД:

· проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве;

· осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата;

· владеть основами самоконтроля, самооценки.

Коммуникативные УУД:

· работать в коллективе;

· определять способы учебного сотрудничества с педагогом и сверстниками;

· уметь грамотно формулировать мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации;

· уметь вести диалог.