· овладение знаниями и представлениями о синтезаторном исполнительстве,
· формирование практических умений и навыков игры на синтезаторе,
· устойчивого интереса к самостоятельной деятельности в области музыкального исполнительства.
· приобретение знаний в области музыкальной грамоты;
· формирование понятий о музыкальных стилях и жанрах;
· оснащение системой знаний, умений и способов музыкальной деятельности, обеспечивающих в своей совокупности базу для дальнейшего самостоятельного общения с музыкой, музыкального самообразования и самовоспитания;
· воспитания стремления к практическому использованию знаний и умений, приобретенных на занятиях, в быту, в досуговой деятельности.