«Основы этики и этикета» (стартовый уровень)

В основе программы лежат теоретические идеи педагога-новатора, ученого и практика В.А.Сухомлинского. Как считал педагог, основная задача нравственного воспитания – «воспитать в детском сердце подлинно человеческую любовь, тревогу, волнения, заботы, переживания за судьбу другого человека». Процесс нравственного воспитания личности рассматривался им как «воспитание чувств человека; чтобы добрые поступки воспитанников основывались на этих чувствах» (Сухомлинский 1963:21). Основным содержанием нравственного воспитания педагог-новатор считал заботу о возвышении человеческого достоинства ребенка.

преподаватели

Анфилова Ирина Борисовна