Хореография занимает особое место в эстетическом воспитании подрастающего поколения. Она является дополнительным резервом двигательной активности детей, источником их здоровья, радости, повышения работоспособности, разрядки умственного и психического напряжения, а, следовательно, одним из условий их успешной подготовки к учебной и трудовой деятельности.
В программе учтены возможности и интересы детей разных возрастов, содержание деятельности составляют основные направления танца и пластики, включающие: гимнастику, танец, ритмику. классический, народно-сценический и бальный танец, историю хореографического искусства, подготовку концертных номеров.