Освоение процессов инженерного проектирования. Создание проекта в соответствии с ФГОС. При STEAM-обучении дети применяют знания из различных областей: математики и других точных наук, инженерии, дизайна, используют цифровые устройства и технологии, усваивают общее понимание процесса командной работы над проектом, что способствует профориентации в сфере инженерных наук, социализации обучающихся, развитию навыков коммуникации внутрикомандной и внешней, навыков презентации проекта.