Вокал

Формирование музыкально - певческих навыков и основ сценического поведения обучающихся. Задачи: • Углубить знания детей в области музыки: классической, народной, эстрадной; • Обучить детей вокальным навыкам (чистая интонация, правильное певческое дыхание, четкая вокальная артикуляция и дикция) • Привить навыки сценического поведения; • Формировать чувство прекрасного на основе классического и современного музыкального материала • Развить музыкально-эстетический вкус; • Развить музыкальные способности детей (музыкальный слух, память, чувства ритма, диапазон голоса) Дети научатся красиво петь: звонко, напевно, чисто интонировать мелодию, выразительно исполнять различные по характеру вокальные произведения, постепенно переходя к исполнению более сложных вокальных произведений, к песням с более широким диапазоном. Для этого необходимо постепенно подвести ребят к хоровому многоголосию, к ансамблевому пению, то есть научить ребенка петь в ансамбле и сольно, раскрывать наиболее полно творческие возможности каждого индивидуума, открывать и растить таланты, подбирать для изучения репертуар соответственно возрасту ребенка и его вокальному опыту, принимать участие в концертах для тружеников села, для ветеранов войны и труда, в районных конкурсах и фестивалях песни. В процессе обучения в вокальном кружке репертуар способствует развитию необходимых певческих качеств: голоса, интонации, пластики, ритмичности. Так же развивается у учащегося артистичность, умение перевоплощаться в художественный образ произведения. Это должно проявляться в мимике лица, движениях рук и корпуса.