"Lego-конструирование"

1. Организация занятости школьников во внеурочное время. 2. Всестороннее развитие личности учащегося: • Развитие навыков конструирования • Развитие логического мышления • Мотивация к изучению наук естественно – научного цикла: окружающего мира, краеведения, физики, информатики, математики. • Познакомить детей со способами взаимодействия при работе над совместным проектом в больших (5-6 человек) и малых (2-3 человека) группах • Развитие у детей интереса к техническому творчеству и обучение их конструирования через создание простейших моделей и управления готовыми моделями с помощью простейших компьютерных программ. Вырабатывается навык работы в группе.