Раннее развитие. Одногодич.

Программа построена на синтезе искусств, однако доминирующую роль в котором играет музыка. В основу работы на уроке с произведениями различных видов и жанров искусств положен принцип интеграции. В связи с этим хочется напомнить, что психология восприятия ребенком окружающего мира отличается целостностью, как целостно и понятие художественного образа: музыка, живопись, литература, театр соединены тысячами нитей, в этом мире все одушевлено и имеет свой язык, обращенный к сердцу и разуму маленького человека. В контексте синтеза искусств категория музыкальности выделяется как универсальная, как явление творческое, многомерное, связанное с многоуровневой природой самой музыки, как особого рода духовные способности, неразрывно связанные с музыкальной и в целом художественной культурой.