Развитие речи детей дошкольного возраста является одной из наиболее важных и сложных
проблем отечественной педагогики и психологии, так как дает представление не только об общих
закономерностях развития ребенка, но и об особенностях становления личности дошкольника.
Овладение родным языком как средством и способом общения и познания является одним из
самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Дошкольный возраст – возраст
интенсивного формирования речи, это благоприятная пора для выработки навыков эффективного
общения. Немаловажную роль в развитии речи, пополнении словарного запаса и в
воспитании ребенка играет художественная литература.