Воспитание звуковой культуры речи. Работа над звуковыми и интонационными характеристиками речи.
Словарная работа. Продолжается работа по обогащению, уточнению и активизации словаря. Большое внимание уделяется развитию умений детей обобщать, сравнивать, противопоставлять.