В настоящее время в свете глобальной информатизации, компьютеризации, использования новых информационных технологий (ИТ) возникает объективная потребность в совершенствовании средств обучения школьным предметам. В то время как технологии дополненной (AR) и виртуальной реальности (VR) действительно являются значимыми и обладают рядом преимуществ перед традиционными методами обучения. С помощью данных технологий стало возможным изготавливать абсолютно новые учебные, интерактивные пособия, виртуальные стенды. При помощи AR/VR возможно визуализировать, просматривать и исследовать любые понятия и объекты. Данные технологии поднимают образование на совершенно новый качественный уровень.
В процессе реализации программы используются технологии виртуальной и дополненной реальности, относящиеся к сквозным технологиям цифровой экономики, являющейся одним из приоритетных Национальных проектов.
Основными направлениями в изучении технологий виртуальной и дополненной реальности, с которыми познакомятся обучающиеся в рамках программы, станут начальные знания о разработке приложений для различных устройств, базовые понятия 3D-моделирования. Через знакомство с технологиями создания собственных устройств и разработки приложений будут развиваться исследовательские, инженерные и проектные компетенции. Освоение этих технологий предполагает получение ряда базовых компетенций, владение которыми критически необходимо любому специалисту на конкурентном рынке труда в STEAM-профессиях (Science, Technology, Engineering, Art и Mathematics: естественные науки, технология, инженерное искусство, творчество, математика).
Популярность использования виртуальной реальности как способа получения информации, растет с каждым днем. VR/AR проникла в очень
многие сферы нашей жизни благодаря своей многофункциональности и удобству применения.
На сегодняшний день, виртуальная и дополненная реальность могут решить множество проблем или упростить их решения (симуляция полёта без каких либо финансовых затрат, симуляция процесса эвакуации, проведение химических опытов, различных экспериментов без риска и затрат). Для реализации этого необходимы специалисты в области IT- технологий. В современном мире потребность в IT-специалистах растёт с каждым годом, так как IT-технологии постоянно развиваются и внедряются в повседневную жизнь.
Обучение по данной Программе предполагает знакомство с оборудованием и получение навыков в сфере работы с виртуальной и дополненной реальностями.
Реализацию творческих задач обучающихся планируется выполнять в формате проектной деятельности. Полученный теоретический материал будет сразу же применяться в практических занятиях. Командная работа с программно-техническими средствами даст возможность проявить свои способности, навыки, умения и креативность.
Использование новейших устройств виртуальной и дополненной реальности сделает процесс обучения интереснее, ярче и наглядно покажет результат проделанной работы.
Программа даёт возможность погрузиться в созданный техническими и программными средствами виртуальный мир. Этот курс научит создавать своё собственное 3D окружение, управлять им, а также непосредственно участвовать в нём. Погружение в виртуальную и дополненную реальность происходит с помощью программно-технического обеспечения, которое позволяет видеть, слышать, ощущать.
Приобретённые навыки и умения в разработке VR/AR приложений
могут быть использованы в таких областях как: биология, медицина, спорт, дизайн, игры, аэрокосмос и.т.д.
Содержание практических работ и виды проектов могут меняться в ходе обучения в зависимости от наклонностей обучающихся.
Тематическое направление «Разработка VR/AR приложений» позволяет обучающемуся шаг за шагом раскрывать в себе творческие возможности и самореализоваться в современном мире.