Формирование психологической личностной готовности ребенка к школе.

Программа направлена на овладение учащимися различными способами художественной деятельности, развитие индивидуальности, дарования.

Обучение основным видам речевой деятельности (английский язык), слуховому восприятию речи, устной речи, чтению и письму.

Программа развивает способности дошкольника при подготовке к условиям школьной жизни, его социальной адаптации.

Программа «Основы технического творчества» предусматривает развитие творческих способностей детей и реализует техническую направленность.

Программа предлагает инновационный вариант реализации задач познавательного, художественно-эстетического и коммуникативного развития детей .

Показываются связи с такими науками (не изучаемыми в школе) как экономика, биохимия, геодезия, сейсмология, метеорология, астрономия.

Ментальная арифметика представляет собой систему развития детей средствами математических вычислений

Программа направлена на воспитание любви к родному краю, культуре, сохранению семейных традиций и ценностей, преемственности поколений.

Программа направлена на развитие у учащихся нестандартного мышления, творческой индивидуальности.

Базовое систематизированное образование по ИЗО с перспективой последующей специализации в отдельных видах изобразительного искусства.

Программа служит подготовительной ступенью для углубленного овладения навыками актерского мастерства.

Программа совмещает несколько танцевальных направлений, позволяющих осуществить комплексную хореографическую подготовку обучающихся.

Каллиграфия – это искусство писать чётким, красивым почерком.

Программа «Учись учиться» опирается на проектную деятельность обучающихся и имеет социально-гуманитарную направленность.

Хореография, упражнения на ориентировку в пространстве, элементы классического и народного танцев, хореографические этюды

Программа предусматривает обучение детей средствам художественной выразительности.

В программе учитываются индивидуальные особенности и физиологические возможности голоса ребёнка, возрастные, индивидуальные характеристики.

Главное предназначение программы – создание условий для развития познавательной сферы, оптимального психологического развития ребенка.