Выполнение поделок и сувениров из различных природных материалов, бересты, соломки, а так же в технике папье-маше и тестопластики

Хореография - синтез классической, народной и современной хореографии, то есть широкий спектр хореографического образования.

Программа помогает улучшить знание правил русского языка, развивает языковое чутье, запоминание, развивает устную и письменную речь.

Программа реализует потребность детей в игре и творчестве, с помощью лепки из пластилина и предлагает освоить навыки техники папье-маше.

Создание и применение роботов, других средств робототехники и основанных на них технических систем и комплексов различного назначения.

Программа направлена на изучение народно-песенного искусства, формирование у детей народной музыкальной культуры.

раскрытие творческого потенциала ребенка, формирование художественного вкуса посредством изучения основ техники ручного вязания

освоение художественной росписи по дереву

работа с шерстью (валяние) и тканевыми материалами

Программа "Октава" формирует знания и навыки музыкальной направленности, способствует развитию творческих способностей детей.

Индивидуальный подход и мобильная организация всех видов деятельности направлены на выявление и развитие личностного потенциала обучающихся,

Программа направлена на подготовку детей к школе в областях математики, развития речи, художественного и музыкального творчества.

Освоение современной компьютерной технологии в области создания графического продукта.

В игровой форме ребёнка ждут занятия по развитию речи, развитию мышления, развитию движений, лепке, рисованию, музыке.

Программа предусматривает обучение детей физкультурно-спортивной деятельности с целью укрепления здоровья

Обучить детей самостоятельно создавать изделия из бисера; изготовлению кукол (традиционной и интерьерной куклы)

Расширение представлений обучающихся об экологической безопасности. Обучение практическим навыкам проектно-исследовательской работы.

Ознакомление и выполнение кукол из различных материалов

Программа по развитию творческого, исследовательского и изобретательского мышления