Программа ориентирует на одновременное решение задач художественного образования и эстетического воспитания,

Оригами - идеальная дидактическая игра, развивающая фантазию и изобретательность, логику и пространственное мышление, интеллект.

Программа призвана помочь школьникам совершенствовать свои знания и навыки игры в баскетбол.

Программа способствует повышению интереса к наукам эколого – биологического направления,

Программа позволяет решить проблему занятости свободного времени детей, пробуждает интерес к деятельности в области физической культуры.

Главная цель – развитие личности ребенка, зарождение и развитие эстетических чувств, познание законов человеческой морали.

Воспитанники научаться: - Создавать и редактировать объекты векторной и растровой графики - Создавать короткие анимационные ролики

Компьютерная графика и видеомонтаж - творческий процесс, который включает элементы игровой, исследовательской и проектной деятельности.

Данная программа разработана для углубления и практического применения векторной графики и программирования.

Курс включает в себя две части: лекционную и практическую.

Программа позволяет средствами театральной деятельности формировать социально активную творческую личность.

математическая грамотность – способности формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах.

Программа «Основы экономических знаний»» направляет деятельность учащихся на всестороннее изучение предмета экономики.

программа «Социология» направлена на конкретизацию и ориентирована на широкий круг вопросов процесса профильной подготовки учащихся.

Программа общеинтеллектуальной направленности для учащихся7-х классов рассчитана на 1 год обучения , занятия проводятся 1 раз в неделю.

«Веселый английский» направлен на развитие личности, речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения младшего школьника

создание мотивации к дальнейшему овладению английским языком и пониманию учащимися роли изучения языка в современном поликультурном мире.

Программа нацелена на развитие: способности человека понимать, использовать, оценивать тексты.

Формирование читательской грамотности на уроках иностранного языка предполагает Умение находить, извлекать необходимую информацию из текста