Достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ

Изготовление аппликаций приобщает ребенка к творчеству, будит его воображение, развивает мелкую моторику.

Обучение учащихся профессиональному исполнению произведений на баяне, развитие творческих способностей.

Развитие творческих и специальных музыкальных способностей

Обеспечить целостное художественно-эстетическое развитие личности и приобретение музыкально-исполнительских навыков

Осуществление физкультурно-оздоровительной и спортивной работы среди учащихся.

Обучая танцевальным навыкам, воспитывать учащихся активными личностями, с возможностями самореализовываться, умеющими работать в коллективе

Обучение детей игре на духовых инструментах (кларнете), воспитание гражданских и эстетических чувств, развитие слуха, памяти и ритма.

Создание условий для развития музыкальных способностей учащегося через овладение инструментом

В процессе обучения учащиеся получают знания о закономерностях строения формы, о линейной и воздушной перспективе, цветоведении, композиции.

Программа направлена на художественно-эстетическое развитие обучающихся, приобщение их к классической, народной и эстрадной музыке

Занятия в объединении имеют большое значение в развитии личности ребенка, его индивидуальных способностей.

Воспитание любви к духовой музыке, развитие творческих способностей, музыкального культуры личности.

Учащиеся на занятиях учатся быть раскрепощенными, более общительными в обществе, коммуникабельными, развиваются физически, эстетически.

Обучение учащихся профессиональному исполнению произведений на баяне, развитие творческих способностей.

Изучение иностранного языка в раннем возрасте благотворно влияет на общее психологическое развитие ребенка, его речевые способности.

В процессе изготовления сувениров дети приобщаются к культуре своей страны, национальным традициям других народов.

Развитие коммуникативных способностей, формирование навыков общения на английском языке.

Пробудить творческие силы, творчески проявлять себя в искусстве овладения навыками коллективного и индивидуального исполнительства