формирование компетенций дошкольников, которые необходимы для успешной социализации ребёнка в новом образовательном пространстве.

Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни посредством расширения знаний и умений учащихся по правилам дорожного движения.

раскрытие творческого потенциала каждого ребенка и формирование его личностных качеств

Способствовать углублению и расширению знаний учащихся о растительном и животном мире и развитию их творческого потенциала.

система экологического образования

развития творческих способностей в соответствии с его индивидуальными способностями через занятия декоративно-прикладным творчеством.

Программа «Юный лингвист» предполагает углубление и совершенствование знаний учащихся по русскому языку и культуре речи.

обучение игре на духовом (или ударном) инструменте, игре в различных ансамблевых сочетаниях

развитие творческих способностей посредством занятий декоративно-прикладным искусством.

Дополнительная образовательная программа направлена на удовлетворение эстетических потребностей личности.

Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни посредством расширения знаний и умений учащихся по правилам дорожного движения.

Программа направлена на развитие ребенка средствами обучения игры на духовых музыкальных инструментах в условиях детского коллектива.

формирование компетенций дошкольников, которые необходимы для успешной социализации ребёнка в новом образовательном пространстве.

Развитие творческой личности ребенка в процессе овладения знаниями и практическими навыками игры на фортепиано.

Развитие интеллектуальных умений учащихся, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности ребенка.

Изучение английского языка

Формирование интереса к техническим видам творчества, развитие конструктивного мышления средствами робототехники.

Вовлечение детей в досугообразовательный процесс музыкального творчества на клавишном синтезаторе.

Создание сплоченного творческого коллектива барабанщиц, посредством развития музыкальных, хореографических способностей у учащихся.