Программа обеспечивает первоначальное ознакомление учащихся с английской фонетикой, алфавитом, правилами чтения.

Программа позволяет учащимся освоить новые приемы работы с бумагой и пластилином.

Программа способствует: - развитию, воспитанию и обучению детей ; - организации увлекательного и содержательного досуга.

Программа разработана на основе программ по вокальному мастерству для различных возрастных категорий

В образовательный процесс введено изучение нескольких танцевальных направлений: народно-сценический, классический, бально-спортивный.

Программа предполагает изучение базовые элементов различных танцевальных стилей и направлений.

Программа способствует эстетическому воспитанию и развитию детей, организовывает увлекательный и содержательный досуг.

Программа способствует эстетическому воспитанию и развитию детей, организовывает увлекательный и содержательный досуг.

Программа создает оптимальные условия для творческого взаимодействия временного детского коллектива.

Содержание программы направлено на то, что музыка становится для ребенка эстетической ценностью.

Программа ориентирована на развитие творческих способностей, эмоционального восприятия и образного мышления.

Программа» ориентирована на развитие творческих способностей, эмоционального восприятия и образного мышления.

Учащиеся познакомятся в увлекательной, занимательной, познавательной форме со звуко-буквенной базой английского языка.

Программа изучение базовых элементов различных танцевальных стилей и направлений.

Речевое и языковое развитие ребенка плавно и грамотно протекает в рамках возрастных возможностей каждого ребенка.

В процессе изготовления сувениров дети приобщаются к культуре своей страны, национальным традициям других народов.

Изготовление аппликаций приобщает ребенка к творчеству, будит его воображение, развивает мелкую моторику.

Воспитание любви к духовой музыке, развитие творческих способностей, музыкального культуры личности.

Программа направлена на приобретение знаний, умений и навыков игры на фортепиано и подготовку одаренных детей к поступлению в ВУЗы и ССУЗы.