Формирование музыкальных способностей, развитие навыков мелкой и крупной моторики, чувства ритма в дошкольном возрасте.

Формирование вокально-технических навыков, обучение культуре звука, культуре исполнения вокальных произведений.

Комплекс занятий поможет учащимся раскрыть свои творческие способности и ориентироваться на профессию художника-иллюстратора

Развитие творческого мышления, воображения и фантазии детей путем художественного творчества, выявление одаренных детей

Выявление одаренных детей в области музыкального искусства в раннем детском возрасте

Развитие творческого мышления, воображения и фантазии детей 5-6 лет путем художественного творчества

Обучение игре на блок-флейте для детей от 5 лет, общее и музыкальное развитие ребёнка.

Дальнейшее приобретение обучающимися знаний, умений и навыков игры на музыкальных инструментах, оркестровое музицирование

Программа способствует развитию творческого потенциала и даёт возможность ребёнку осознать своё место в творчестве и в окружающем мире.

Приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на одном из народных инструментах (баяне, аккордеоне, балалайке, домре, гитаре)

Программа направлена на выявление одаренных детей в области музыкального искусства и народного творчества, сохранение традиций

Выявление одаренных детей в области музыкального искусства в раннем детском возрасте путём хорового исполнительства

Выявление одаренных детей в области изобразительного искусства; подготовка к поступлению в образовательные учреждения СПО и ВПО

Развитие природных способностей детей, формирование их художественного вкуса через объёмные пластичные формы.

Развитие музыкально-творческих способностей ребенка, приобретение им знаний, умений и навыков в области фортепианного исполнительства

Развитие музыкально-творческих способностей ребенка на основе приобретенных им знаний, умений и навыков в области фортепианного искусства

Дальнейшее приобретение обучающимися знаний, умений и навыков хорового исполнительства

Раскрытие творческих способностей, актёрского дарования ребенка, его раскрепощение. Воспитание культуры речи.

Выявление одаренных детей в области хореографического искусства; подготовка к поступлению в образовательные учреждения СПО и ВПО