Музей – объединение обучающихся,занимающихся изучение и сохранением культурно-исторических и естественно-научных ценностей.

Воспитание качеств на примере изучения хранилищ исторической памяти поколений – музеев, судьбы своей малой родины.

Музей-особое средство расширения общеобразовательного кругозора и специальных знаний. (Занятия в объединении проходят на базе МБОУ СОШ№ 20)

Изучение основ музейного дела, приобретение практических навыков расширяет кругозор, увеличивает творческий потенциал личности

Привлечение учащихся к краеведческо-поисковой, исследовательской и проектной деятельности

Сохранение и развитие лучших традиций лицея через различные формы поисковой и музейной работы.

Курс направлен на изучение правил создания музеев школьных, музейных комнат

Школьный музей – одно из действенных средств расширения общеобразовательного кругозора и специальных знаний учащихся

Для развития, обучения и воспитания подрастающего человека исключительно важны связь с прошлыми поколениями

Программа основана на музейной педагогике, знакомит с основами музейного дела, помогает приобрести краеведческие знания.

Образовательная программа историко-краеведческого кружка «Школьный музей» с элементами социально-гуманитарной направленности

Содержание программы заключается в том, что учащиеся проводят большую и направленную работу по накоплению краеведческого материала о прошлом

Данная программа позволяет расширить представления учащихся об исторических деятелях.

Формирование патриотического сознания в работе с музеем школы.

Музейная педагогика – активное использование потенциала музеев для развития образования детей в области туризма и краеведения

Программа предусматривает обучение детей работе с архивными материалами, подготовку и проведение экскурсионных мероприятий

Основой организации работы школьного музея является система ценностно – целевых ориентиров и принципов организации содержания деятельности.

Предназначена для развития коммуникативных навыков обучающихся, а также навыков публичных выступлений, лидерских и организаторских качеств.

Программа предполагает овладение элементарными навыками основ научной музейной работы.