Программа предусматривает обучение дошкольников развитию речи, математике, творчеству, ритмике, конструированию и экологии

Развития детей дошкольного возраста средствами изобразительного искусства.

программа дополнительного образования направлена на полноценную подготовку обучающегося-дошкольника к школе.

Программа направлена на развитие у детей умственных, творческих способностей, на привитие интереса и любви к книге.

У детей 6-7 лет повышается физическая и умственная работоспособность, важную роль начинает играть новая жизненная позиция – переход в школу.

Направлена на воспитание интереса к овладению иностранным языком, формирование гармоничной личности, познавательных и языковых способностей.

Формирование элементарных математических представлений

Программа предусматривает развитие речевой деятельности, математических и музыкальных способностей дошкольников

Комплекс программ формирует у ребёнка психологическую готовность и положительную мотивацию к процессу обучения и получения новых знаний

Комплексная дополнительная образовательная программа по подготовке детей дошкольного возраста к обучению в школе.

Дополнительная общеразвивающая программа «Играем в школу » имеет социально-педагогическую направленность, базовый уровень.

Программа предусматривает подготовку детей к обучению грамоте, разностороннее развитие дошкольников

Развитие личности ребенка: познавательных интересов, интеллектуальных и творческих сил дошкольников.

Программа предоставляет возможность комплексно решать проблемы социальной адаптации детей старшего дошкольного возраста к новым условиям.

Программа направлена на подготовку дошкольников к процессу обучения в школе.

Программа рассчитана на 9 месяцев и предназначена для повышение интереса и любви к художественной литературе; развитию литературной речи.

Комплексная программа для дошкольников, включающая занятия по подготовке детей к обучению в школе.

Программа направлена на дошкольное развитие детей.

Программа призвана обеспечить достижение детьми готовности к школе и развитие равных стартовых возможностей для успешного обучения в школе.