Программа развивает интерес школьников к учебным дисциплинам, помогает расширить и углубить знания.

Программа учитывает возрастные особенности младших школьников и предусматривает организацию подвижной деятельности обучающихся.

Развитие способностей и познавательных интересов детей.

Курс предназначен для развития математических способностей учащихся, для формирования элементов логической и алгоритмической грамотности

Развитие психических процессов и сенсорных, интеллектуальных, творческих, математических, речевых способностей.

Программа ориентирована на развитие познавательной активности, любознательности, на дополнение и углубление школьной программы.

Создание вокруг ребенка положительной эмоциональной атмосферы, помогающей раскрепощению его личности, активизирующей творческий потенциал.

Программа «Умники и умницы» представляет систему интеллектуально-развивающих занятий для обучающихся начальных классов.

Освоение содержания программы способствует интеллектуальному, творческому, эмоциональному развитию обучающихся.

Программа знакомит с интересными вопросами математики, выходящими за рамки школьной программы.

Знакомство с "дискретной" математикой

Формирование интереса к математике, обеспечение углубленного изучения программного материала, прикладная направленность.

Развивать математический образ мышления, внимание, память, творческое воображение, наблюдательность, последовательность рассуждений

Основная задача обучения математике- обеспечить прочное и сознательное овладение учащимися системой математических знаний и умении

Программа предназначена для учеников 9 классов.

Программа позволяет учащимся познакомиться с многими вопросами математики, выходящими за рамки школьной программы.

Освоение программы предусматривает , развитие их творческого и логического мышления, формирование устойчивого интереса к математике.

Систематизация курса математики за среднюю школу. Углубленный разбор практико-ориентированных задач и второй части ОГЭ

Изучение логики способствует становлению самосознания, интеллектуальному развитию личности.