Экологическое просвещение детей дошкольного возраста и мотивация развития умений у детей оказывать посильную помощь нашей природе.

Программа разработана на основе образовательной (парциальной) программы С. Н. Николаевой «Юный эколог»

Программа направлена на формирование экологической культуры, знакомство с природой родного края и бережного отношения к ней.

Экологически грамотный человек будет знать, как уменьшить экологическую угрозу, чтобы не допустить нарушения экологического равновесия.

Рассматриваются вопросы, связанные с устойчивым развитием человечества, рациональным природопользованием и экологической безопасностью

Воспитание экологической культуры - актуальнейшая задача сложившейся социально-культурной си¬туации начала XXI века.

Рабочая программа кружка «Земля-наш дом»

Программа позволяет расширять и обогащать содержание экологической составляющей предметной области «Окружающий мир»

Главное назначение данной программы - помочь понять, как много подсказывает нам сама живая природа для грамотного хозяйствования на Земле

Данный специализированный курс по экологии имеет научно – практическую ориентацию на изучение различных экосистем в городских условиях.

Формирование экологической культуры неизбежно соприкасается с эстетическим воспитанием личности.

Данная программа знакомит с элементами наук- биология, зоология, география и расширяет кругозор детей, отражает практическое применение.

Обсуждение проблемных вопросов охраны окружающей среды. От теоретических умений по лесоведению до узкопрактических навыков.

Цель программы: Способствовать формированию и развитию познавательных интересов детей посредством опытно-экспериментальной деятельности

Детское экспериментирование – это многомерное и сложное явление.

Программа направлена на формирование основ экологической культуры и экологического мышления младших школьников

Программа предусматривает создание условий для формирования ценностного отношения к природе, воспитания основ экологической ответственности.

Кружок является дополнительной организованной деятельностью и сочетается с основной деятельностью эколого-педагогической технологии.

С помощью цифровой лаборатории "Наураша в стране Наурандии» дети знакомятся с элементами научных знаний из области физики, химии, биологии